Reunião 13 de fevereiro - Narrativas Transmídia e o Compromisso com a Iniciação à Docência

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De início, demos as boas-vindas às novas bolsistas, Thalyta e Beatriz, que tiveram a oportunidade de se apresentar e compartilhar um pouco sobre suas trajetórias.

Logo após, a coordenadora Andréa Pereira detalhou os motivos que levaram alguns colegas a desistirem do programa e enfatizou a importância da responsabilidade em honrar o compromisso do PIBID frente à instituição em que estamos inseridos. Sua fala reforçou a relevância do engajamento e da dedicação para que o projeto alcance seus objetivos e impacte positivamente o ambiente escolar.

O professor Luiz Fernando nos apresentou o detalhamento das propostas para o plano de ensino do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) 2019. Durante a discussão, exploramos o conceito de narrativas transmídia e sua aplicação na educação, trazendo exemplos como o uso de livros, outdoors, redes sociais, videogames, entre outros meios de comunicação.

Por fim, assistimos a vídeos produzidos por alunos, relacionados à pauta transmídia, destacando a importância de incorporar essa abordagem ao trabalho em sala de aula. Essa experiência reforçou como a utilização de múltiplas plataformas pode tornar o aprendizado mais envolvente e acessível, promovendo uma interação mais dinâmica entre os alunos e os conteúdos trabalhados.

Ao longo da reunião, ficou evidente o quanto a inovação e a adaptação de metodologias são essenciais para despertar o interesse dos estudantes. Trazer novas formas de ensino, especialmente aquelas alinhadas às mídias que fazem parte do cotidiano dos alunos, pode ser um caminho promissor para fortalecer a aprendizagem e torná-la mais significativa.


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